２年生の社会では、北海道と東北地方のどちらが魅力的な第１次産業を行っているかについて、教科書と資料集、ネット検索した情報を元に考えをまとめ、資料を示しながら意見交換しました。

　２年生の数学では、ＰＣアプリのスプレットシートを用いて統計の学習を始めました。以前に実験して求めた数値データを材料にして、アベレージ関数や並べ替え機能を使って加工できることを学習しました。

　先週末、生徒一人一台タブレット用に高速ネットワーク回線が校内に整備されました。
　技術・家庭では、沼津市から生徒一人一人に貸与されたタブレットの使用目的や約束などに関する校長の話を動画で視聴しました。その後、個々に配られたタブレットを使って、ログインの仕方など、操作方法につい確認作業をしました。