最新更新日:2023/10/01
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 *** 9月終盤になります。やっと朝夕の涼しさが出てきました。潮騒祭 文化の部も迫り、合唱に熱が入ってきます。第3ステージは「アイデア結集 情熱全開」です。みんなで協力して創り上げていきましょう。***

11/30 1年英語

 1年生の英語では、Howの使い方として、どのようにしますかという問いの場合の聞きかたを学習しました。
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11/27 1年理科

1年生の理科は、音の速さについての学習です。

グランドに出て、実験・観察をしました。
聞こえるタイミングの違いを実感していました。
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11/25 1年道徳

 1年生の道徳では、「山に来る資格はない」のメンバーを説得する場面や「席替え」のくじ引き後の場面での言葉を考えてからグループでロールプレイングすることで、さらに考えを深めました。
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11/17 1年国語

1年生は「ぬすびと面」の学習が佳境に入っています。

「文吉は、誰のために、何のために、もう一度彫り直そうと思ったのか」について考えました。自分の考えを整理した後、まずは意見の交流をしました。
「ああ、そういう訳だったの」「うん、確かに」と言いながら、自分の考えを更に整理していき、その後、全体で確認し合いました。
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11/16 1年社会

 1年生の社会では、なぜ、貴族は強力な権力を持つようになったのだろうという問いについて、墾田永年私財法や摂関政治などの資料から、その根拠を読み取りました。
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1/16 1年国語

 1年生の国語では、ぬすびと面の面打師文吉の過去と現在の仕事の楽しさを比較することで模倣から創造へ変わる様子を読み取りました。
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11/13 ピア・サポート(1年)

1年生は、本日の3、4時間目で、ピア・サポート学習をしました。
本校が数年前から取り組んでいる活動で、「仲間同士互いに支え合う」ことの大切さを感じる学習です。

1年生は、まずは、「つながることの大切さ」や「違いがあってよい」ことを。確認しました。

12月には、外部からの講師を招いて、全学年で実施します。
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11/12 1年美術

 1年生の美術では、レタリングした文字の一部をイラストにして、文字の持つ意味を誇張した絵文字づくりに挑戦しています。
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11/4 1年英語

 1年生の英語では、シャチに関する説明文を音読して本文の理解を進めました。
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11/4 1年保健体育

1年生の保健体育では、ソフトテニスを行っています。

まだ上手に打てないことから、各自のフォームを撮影し分析をする授業を実習生が行いました。
タブレットPCを用意し、グループ毎に球出しをして、フォアハンドのフォームを確認しています。
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