1年生に作品は、「絵文字」です。入選作品は18点です。

　２年生の作品は「筆文字筆イラスト」です。入選作品は２５点でした。また、この中には「2021沼津市商工会カレンダー」に採用された作品も含まれています。

　３年生の作品テーマは「何かをつかむ手」です。入選作品は２９点でした。

　入選作品は、北校舎１階放送室前に展示されています。

　例年、沼津市民文化センターを会場に行っている沼津市小中美術展は中止となり、校内展示を行っています。

　今週は、朝学習の時間に、ATMチャレンジカップ（数学）に取り組み、本日の放課後にテストを受けました。

　今年度、最後の定期テストを行いました。問題用紙が配られ、緊張感が感じられる場面です。

　原東小学校で、「６年生に期待すること」「中学校生活の過ごし方、楽しみ方」「中学校生活の不安を解消しよう」「心も身体もすこやかに」の四つの話をしました。挙手したり、うなずいたりしながら集中して話を聞く６年生の姿に中学校生活への大きな期待を感じました。

　沼津市小中学校美術展（書写の部）に入選した作品が１階渡り廊下に展示されています。どれも見事な筆運びで書き上げられています。

　６年生向け入学説明会を原小学校の各教室で行いました。教室では、「６年生に期待すること」「中学校生活の過ごし方、楽しみ方」「中学校生活の不安を解消しよう」「心も体もすこやかに」の四つの話をしました。挙手したり、うなずいたり、メモしたりなど、６年生の話を聞く姿に中学校生活への大きな期待を感じました。

　昼休みに地震を想定した抜き打ちの避難訓練を行いました。生徒は慌てることなくそれぞれの場所で防御姿勢をとりました。その後、放送の指示により避難場所である３階の図書室、３・４階の音楽室に速やかに避難することができました。

　１・２年生は、浜松市教育委員会教育総合支援センターから山口権治先生をお招きしてピアサポート研修を行いました。けんかの仲裁を課題として四人一組になり、「相手の話をしっかり聞く、相手の話をさえぎらない、自分の気持ちを正直に伝える」の３つのルールでメディエーション（調停）をロールプレイしました。対人トラブルが生じた時は、誰かが調停役となり、事実と気持ちを整理し、願いを出し合うことで、誤解や怒りを解決するスキルと互いの考えの違いを理解し合って生活することの大切さを学びました。

　今週はＡＴＭチャレンジカップ週間です。朝の１０分間に５０題の漢字を練習しています。金曜日にはその中から出題される２０題の問題に挑戦します。

　短い昼休み時間ですが、暖かな日差しの中で球技を楽しんでいます。

　10月19日から行っていた教育実習が本日をもって終了しました。直接お世話になった１年生、２年生は学年集会を開き、４名の先生方に感謝の気持ちを伝え、名残惜しみながらお別れしました。

　３学年とも５教科の第３ステージテストを落ち着いて受けました。

　原中の１０月５日（月曜日）は「自分でお弁当を作ろうの日」です。来週の月曜日に向けて、１年生は学年集会を開き、自分でお弁当を作る活動の意義について説明を受けました。また、家庭科教科書のＰ１４６を用いて、お弁当作りについてアドバイスをもらいました。

各クラスで帰りの会や反省会を行った後、下校です。

週末を控え、あるクラスの生徒は、ボランティアできれいに掃いてくれていました。

結果は、白が追い上げましたが、赤の優勝となりました。

優勝旗を赤軍応援リーダーに手渡し、校長先生から講評をいただきました。

コロナ過で、無観客の中、生徒自身が考えた種目やルールも生かしながら実施してきた潮騒祭でしたが、一人一人が頑張り、よい成果を得られたのではないかと思います。
きっと今後の生活に生きてくると思います。

閉会宣言をし、体育の部が終了。

その後、潮騒祭実行委員会作成のエンディング映像をクラス毎に視聴して、２日間の潮騒祭が終了しました。

本日は、Ｗｅｂシステムを使うことができたので、閉会式を校長室にて行いました。

司会の進行のもと、成績発表をしました。
まずは、学年種目と学年リレーの結果を発表しました。


そして、総合優勝の順での発表です。

一、十、千の桁は、全く同じです。さて、百の桁の数は？