「音読名人、指は文字」このキャッチコピーは沼津第三小の教員の創作です。音読する時、目で文字を追うだけでなく、読む文字の右横を指で追わせます。一音ずつの文字を追うのではなく、文節として言葉の塊を意識させるため、実際の音読より少し早めに指を動かせるようにします。教師の範読を確認させる時にも有効です。この取り組みが全校に行き渡るよう少しずつ歩を進めています。