５年３組の算数の授業が公開されました。子どもたちは、見本を基に紙を折り、ハサミで一回切りました。切った折り紙を開いてみると…そこには形がきれいに整った正多角形が現れました。子どもたちは、次はどんな形になるんだろうと予想しながら、楽しそうに活動していました。そして活動を繰り返していくうちに、正多角形の角が多くなると円に近づくということや、対角線で囲まれた三角形は同じ大きさであることなどに気づくことができました。