４年生
「大きい数どうしの計算をはやく、正しくするために、どんな工夫をすればよいだろう」という学習課題について、「日本とアメリカ合衆国の人口を合わせると何人になるか」という問いを入り口に考える授業でした。
「数字が何桁もあるから、ノートに書くのも大変！」
「後ろの方の０をとっちゃって計算して、あとからくっつければいいんじゃない。」
「何億何千何百万って、考えたらすっきりするかも。」
様々な考えが出てきました。
自然と頭をくっつけるようにして、友達と意見交流を始めた子どもたちもいました。
みんなで考えるって、楽しいですね。
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