４年生の算数では、図形の学習をしています。４年２組の今日の課題は「ひし形はどうのようにかいたらいいのかな」です。ひし形の定義や性質を学習した子供たちは、向かい合う画や辺、隣り合う辺が等しくなるように、また、向かい合う辺が平行になるように、コンパスや分度器、三角定規を使って、描き方を考えて、描いていました。
　３年生と４年生の算数の授業には、担任の他に学習支援の先生が入って、個別支援を行っています。子供たちも分からないことがあると質問をして学習を深めています。
　子供たちも自信をもって、学習に取り組んでいます。