２年生が、１年生を招待しておもちゃランドを開きました。
　今まで生活科の時間にペットボトルや牛乳パックなどで、一人ずつオリジナルのおもちゃを作ってきました。そして的や得点表を工夫して楽しい遊び方も考えました。
　おもちゃを実際に使いながら１年生に遊び方を分かりやすく説明したり、上手に動かすためのコツを教えたりしていました。１年生がおもちゃランドを楽しんでいる様子を見て、達成感を得るこてができたようです。