９／２６（月）に、２年生で公開授業を行いました。国語「あいさつのみぶりとことば」で、あいさつに込められた気持ちについて考え、友達とあいさつを交わすことを通して、あいさつの楽しさや大切さを感じるという学習でした。

　子どもたちは、一生懸命ワークシートに自分の考えを書き、大勢の先生たちが見守る中、恥ずかしそうにしながらも、心を込めてお互いにあいさつを交わしていました。

　授業後の全体研修では、子どもたちがより前向きに学習に取り組むには、学びを実感できる授業にするためにはどうしたらよいか、様々な視点から活発な意見が出されました。また、研修師範の水嶋先生からは、児童の実態把握にもとづいて学習課題を設定することの大切さなどについてご指導いただきました。