６年生の理科では、「酸素はどのようなしくみで、身体のどこへ運ばれるのだろうか?」という問題に対して、

子供たちは、心臓や血液、血管が関係しているのではないかと予想しました。

そこで、実際に自分の脈を測ってみることになりました。

動画で脈の測り方を確認してから挑戦です。

なかなか自分の脈を見つけられず、苦戦しながら拍動を探しだそうとしています。