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学校日記

学校教育目標　「自分のよさをのばし　仲間と共に育つ　岡っ子」　
大岡中学校区小中一貫教育目標「夢をもち　未来を創る　大岡の子　～やるべき時に　やるべきことのできる人になる～」　
合い言葉：一生懸命がかっこいい！

6年

  • ５月20日（火）　６年生 アルバム写真撮影
    公開日
    2025/05/20
    更新日
    2025/05/20

    6年

    卒業アルバムの個人写真の撮影を行いました。みんなちょっと緊張気味。写真屋さんが声をかけて笑顔を引き出してくださいました。

  • ５月20日（火）　６年生 算数
    公開日
    2025/05/20
    更新日
    2025/05/20

    6年

    分数×整数の計算の仕方を学習しています。かけてから約分するか、計算の途中に約分するか、どちらが間違えづらいかな？

  • ５月19日（月）　６年生 国語
    公開日
    2025/05/19
    更新日
    2025/05/19

    6年

    「イースター島には なぜ森林がないのか」序論からイースター島とはどのような島なのか、書かれていることを場所、大きさ、島の特徴などの視点に分けてまとめました。教科書に地図が載っている理由についても、言葉で説明するよりも地図を見ればすぐに分かるからだと、筆者の意図を感じ取ることができました。

  • ５月16日（金）　６年生 体育
    公開日
    2025/05/16
    更新日
    2025/05/16

    6年

    鉄棒の技を磨いた後、５０メートル走にリトライしたい人たちが走りました。給食の後だったので、タイムは思ったように伸びなかったようでしたが、もう一度やりたい！の気持ちが素晴らしいです。

  • ５月16日（金）　６年生 音楽
    公開日
    2025/05/16
    更新日
    2025/05/16

    6年

    音楽の授業はどっぷり音楽に親しみます。挨拶からピアノに合わせてメロディーにのせて。リコーダーの練習曲でウォーミングアップ。

  • ５月15日（木）　６年生 英語
    公開日
    2025/05/15
    更新日
    2025/05/15

    6年

    スライドを作成して、自己紹介をします。スライドを見せながら話す練習をしました。

  • ５月15日（木）　６年生 算数
    公開日
    2025/05/15
    更新日
    2025/05/15

    6年

    L字型の図形の面積、どんな式で表せるかな？　いくつかの式が出てきました。どう考えたのか説明し合いました。

  • ５月14日（水）　６年生 出前授業
    公開日
    2025/05/14
    更新日
    2025/05/14

    6年

    近くの友達と事例について話し合っていました。弁護士さんから、いくら約束したからと言って、法律に触れる行為はしないことというお話を聞きました。

  • ５月14日（水）　６年生 出前授業
    公開日
    2025/05/14
    更新日
    2025/05/14

    6年

    弁護士さんをお招きして、法律について学ぶ授業を行いました。子供たちの生活の中にありそうな事例について、「約束したから守らなければならないのか」考えを交流しました。

  • ５月14日（水）　６年生 算数
    公開日
    2025/05/14
    更新日
    2025/05/14

    6年

    文字を使って式を立てたり、文字に当てはなる数字を求めたりする学習をしています。

  • ５月13日(火)　６年家庭科調理実習
    公開日
    2025/05/13
    更新日
    2025/05/13

    6年

    ６年生家庭科調理実習です。

    スクランブルエッグの調理に挑戦です。

    １人ずつ卵を溶き、調味した卵液を温めたフライパンに入れていきます。

    火加減やかき混ぜ方に注意して完成です。

    自分が作ったスクランブルエッグ、試食する子供たちの表情も大満足の様子です。

  • ５月12日（月）　６年生 英語
    公開日
    2025/05/12
    更新日
    2025/05/12

    6年

    いろいろな国の子供たちが自己紹介をする動画を見て、内容を聞き取り、メモをとっていました。

  • ５月９日（月）　６年生 communicationゲーム
    公開日
    2025/05/09
    更新日
    2025/05/09

    6年

    楽しそうな声に誘われて教室に入ったら、カードを手にゲームをしていました。対話をしながら、カードに改訂ある物を当てるゲームです。

  • ５月９日（金）　６年生 国語
    公開日
    2025/05/09
    更新日
    2025/05/09

    6年

    知っている、行ったことがある博物館、美術館、科学館などについて紹介するポスターやスライドを作成していました。

  • ５月８日（木）　６年生 体育
    公開日
    2025/05/08
    更新日
    2025/05/08

    6年

    先生が提示した３つの基本技を練習しました。補助具を使って自分の課題に取り組んでいました。

  • ５月８日（木）　６年生 英語
    公開日
    2025/05/08
    更新日
    2025/05/08

    6年

    得意なことは何？　I'm good at ～の言い方を使って会話をしました。今日のポイントはもう一つ、反応をすること、いろいろな反応の仕方を確認して、Let's communication！

  • ５月７日（水）　６年生 理科
    公開日
    2025/05/07
    更新日
    2025/05/07

    6年

    人のからだのつくりやしくみを調べています。これまで学習してきた植物やメダカのからだのつくりと共通点、相違点を整理して考えていきます。

  • ５月１日（水）　６年生 体育
    公開日
    2025/05/01
    更新日
    2025/05/01

    6年

    鉄棒の基本的な技に取り組みました。高鉄棒では、懸垂に挑戦。

  • ４月28日（月）　６年生 理科
    公開日
    2025/04/28
    更新日
    2025/04/28

    6年

    二酸化炭素の中に火のついたろうそくを入れたらどうなるのだろう？　すぐ消える？　５秒ぐらいして消える？　そのまま？　予想を立てた後、実験してみました。

  • ４月28日（月）　６年生 英語
    公開日
    2025/04/28
    更新日
    2025/04/28

    6年

    得意なこと、好きなことを英語でスピーチします。先生が、だれかの得意なこと、好きなことを話しました。さて誰でしょう？