学校日記メニュー

閉じる

学校日記

学校教育目標　「自分のよさをのばし　仲間と共に育つ　岡っ子」　
大岡中学校区小中一貫教育目標「夢をもち　未来を創る　大岡の子　～やるべき時に　やるべきことのできる人になる～」　
合い言葉：一生懸命がかっこいい！

6年

  • ５月28日（水）　５年生 体育
    公開日
    2025/05/28
    更新日
    2025/05/28

    6年

    シャトルランをしました。最後まで力一杯がんばりました。

  • ５月28日（水）　６年生 算数
    公開日
    2025/05/28
    更新日
    2025/05/28

    6年

    分数×整数、分数÷整数の練習問題に取り組みました。なかなかの難問も混ざっているので、先生に質問したり友達にヒントをもらったりしています。

  • ５月27日（火）　６年生 家庭科
    公開日
    2025/05/27
    更新日
    2025/05/27

    6年

    野菜炒めを作りました。にんじん、ピーマン、キャベツとハムを短冊切りにして炒めます。

  • ５月27日（火）　６年生 算数
    公開日
    2025/05/27
    更新日
    2025/05/27

    6年

    分数の割り算を学習したので、自分で文章題を作ってみました。Chromebookを使うことで友達と共有することができ、互いの作った問題を解き合うこともできます。

  • ５月26日（月）　６年生 英語
    公開日
    2025/05/26
    更新日
    2025/05/26

    6年

    日本の伝統的な行事について英語で説明されているのを聞いています。どんな行事について話しているのか分かるかな？

  • ５月23日（金）　６年生 家庭科
    公開日
    2025/05/23
    更新日
    2025/05/23

    6年

    野菜炒めの調理計画を立てます。前回、スクランブルエッグを作った経験を生かして、「炒める」調理法に再度挑戦です。

  • ５月23日（金）　６年生 社会科
    公開日
    2025/05/23
    更新日
    2025/05/23

    6年

    歴史の学習に入りました。歴史って何だ？　まずは自分が生まれてから今日までの年表を作成してみました。

  • ５月22日（木）　６年生 体育
    公開日
    2025/05/22
    更新日
    2025/05/22

    6年

    走り高跳びに挑戦中。

  • ５月22日（木）　６年生 英語
    公開日
    2025/05/22
    更新日
    2025/05/22

    6年

    ユニットの学習が終わったので、学んだことをもとにＡＬＴと会話しました。作成したスライドを見せながら自分の好きなことや得意なことを話して伝えました。

  • ５月22日（木）　「聞く」ことの大切さ
    公開日
    2025/05/22
    更新日
    2025/05/22

    6年

    養護教諭が、「保健だより」に「聞く」ことの大切について書いて子供たちに伝えました。6年生の教室では、1時間目を始める前に一緒に読んで、先生からも聞くことは相手を思いやることだということを話していました。

  • ５月21日（水）　６年生 算数
    公開日
    2025/05/21
    更新日
    2025/05/21

    6年

    分数×整数の計算練習をしてました。途中で約分をするのに少し苦労している子もいましたが、みんな前向きに取り組んでいました。

  • ５月21日（水）　６年生 国語
    公開日
    2025/05/21
    更新日
    2025/05/21

    6年

    説明文には問いの文があるはずというこれまでの学習を確認して、実際に本文から抜き出しました。

  • ５月20日（火）　６年生 アルバム写真撮影
    公開日
    2025/05/20
    更新日
    2025/05/20

    6年

    卒業アルバムの個人写真の撮影を行いました。みんなちょっと緊張気味。写真屋さんが声をかけて笑顔を引き出してくださいました。

  • ５月20日（火）　６年生 算数
    公開日
    2025/05/20
    更新日
    2025/05/20

    6年

    分数×整数の計算の仕方を学習しています。かけてから約分するか、計算の途中に約分するか、どちらが間違えづらいかな？

  • ５月19日（月）　６年生 国語
    公開日
    2025/05/19
    更新日
    2025/05/19

    6年

    「イースター島には なぜ森林がないのか」序論からイースター島とはどのような島なのか、書かれていることを場所、大きさ、島の特徴などの視点に分けてまとめました。教科書に地図が載っている理由についても、言葉で説明するよりも地図を見ればすぐに分かるからだと、筆者の意図を感じ取ることができました。

  • ５月16日（金）　６年生 体育
    公開日
    2025/05/16
    更新日
    2025/05/16

    6年

    鉄棒の技を磨いた後、５０メートル走にリトライしたい人たちが走りました。給食の後だったので、タイムは思ったように伸びなかったようでしたが、もう一度やりたい！の気持ちが素晴らしいです。

  • ５月16日（金）　６年生 音楽
    公開日
    2025/05/16
    更新日
    2025/05/16

    6年

    音楽の授業はどっぷり音楽に親しみます。挨拶からピアノに合わせてメロディーにのせて。リコーダーの練習曲でウォーミングアップ。

  • ５月15日（木）　６年生 英語
    公開日
    2025/05/15
    更新日
    2025/05/15

    6年

    スライドを作成して、自己紹介をします。スライドを見せながら話す練習をしました。

  • ５月15日（木）　６年生 算数
    公開日
    2025/05/15
    更新日
    2025/05/15

    6年

    L字型の図形の面積、どんな式で表せるかな？　いくつかの式が出てきました。どう考えたのか説明し合いました。

  • ５月14日（水）　６年生 出前授業
    公開日
    2025/05/14
    更新日
    2025/05/14

    6年

    近くの友達と事例について話し合っていました。弁護士さんから、いくら約束したからと言って、法律に触れる行為はしないことというお話を聞きました。