初めに子どもたちは、盛山先生が黒板に示したテープを見て、長さを「２セイとちょびっと」と表現しました。その後に「ちょびっと」をどのように表現するかを考えます。１学期に小数を学習した子どもたちは、２，２セイではないかと考えます。実は、その「ちょびっと」は、１セイを８等分した２個分だったのです。子どもたちは考えていくうちに、小数でなく、「分数」で表すことができることに気づき、「８分の２」「４分の１」ということが分かります。そして、分数で表すことの良さに気づきました。この時間、子どもたちは、とても楽しそうに学習することができました。