１年生は、２時間目にがんばって作った工作を見せ合いながら、材料や作り方、難しかったところ、遊び方や使い方などを伝えました。「どうやって作ったの？」「すごいね。」頭を寄せ合って相手の作品を見合う姿がとても微笑ましいです。３時間目は、絵日記を読み合いました。「〜さんの絵日記が心に残りました。なぜかというと・・・。」と友達が書いた文や絵のよさを話し合いました。