計算の決まりが小数でも成り立つか、面積を求める問題などを使って確かめています。
　自分が考えた計算の仕方を友だちにも分かるように伝えることができました。説明を聞いた友だちは、「やっぱり、この問題でも、計算の決まりは成り立つね。」と。小数の計算を、より速く正確にやるために使えそうだということを確認しました。