12月14日（月）5年生 算数
- 公開日
- 2020/12/14
- 更新日
- 2020/12/14
学校紹介
菱形の面積について、これまでに学習したことを使って求め、公式につなげる学習です。
「大きな長方形を求めて・・・」
「対角線で２つに分けると、三角形！」
「まだ他にもありそう」
みつけた解き方を説明し、みんなで式の意味を考えました。
式を見比べると公式がみえてきました。
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