5年生 学習の様子から
- 公開日
- 2020/06/15
- 更新日
- 2020/06/15
5年生の様子
梅雨に入り、じめじめとした過ごしづらい時期ですが、高学年の授業が充実しています。
読解の時間では、パソコンルームを使い、「沼津ブランド」について考えました。
図工では、糸鋸を使って切り取った木版を、立体的に組み合わせました。
国語では、説明文で東京スカイツリーのひみつを読み取りました。
5年生の様子
梅雨に入り、じめじめとした過ごしづらい時期ですが、高学年の授業が充実しています。
読解の時間では、パソコンルームを使い、「沼津ブランド」について考えました。
図工では、糸鋸を使って切り取った木版を、立体的に組み合わせました。
国語では、説明文で東京スカイツリーのひみつを読み取りました。
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