学習の様子から(高学年)
- 公開日
- 2020/10/30
- 更新日
- 2020/10/30
5年生の様子
4年生。国語の説明文を元に、要約文を書く学習をしています。文字数をなるべく減らして簡潔にまとめるには、どうしたらよいか考えていました。
5年生。社会科の「食の安全」について考えていました。生活経験の中から意見を出し、授業のきっかけにしていました。
5年生の様子
4年生。国語の説明文を元に、要約文を書く学習をしています。文字数をなるべく減らして簡潔にまとめるには、どうしたらよいか考えていました。
5年生。社会科の「食の安全」について考えていました。生活経験の中から意見を出し、授業のきっかけにしていました。
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