大学入学共通テストを終えた高校３年生の世界史探究選択者が、高校２年生の世界史探究の授業にやってきて、世界史の学習のしかたについてアドバイスをしてくれました。

高３の先輩からは、どんな学習のしかたが効率がよいか、どんな教材のどのページが役立つか、ヨコの結びつきを理解するためにはどのようにしたらよいかなど、実際に世界史の学習を続けてきた先輩ならではの具体的なアドバイスを、高２の生徒は聞くことができました。

高２は３年生の０学期として、来年度に向けた準備を一歩一歩進めています。