２Ａ国語：それぞれの短歌の特徴や表現を理解していました。短歌に対する深い読みができてきたと廣瀬先生が褒めていました。
２Ｄ理科：「酸化銅から銅を取りだそう」のまとめでは、刀や鉄、はさみ等もこの酸化銅の還元を応用しているとの話がありました。
３Ｂ理科：「成長するには細胞にどんな変化があればよいのだろう？」分裂しないと成長しないことをわかりやすくまとめていました。身近な飲料水を例にした話にみんな納得した表情をしていました。