１Ａ 社会
- 公開日
- 2019/05/28
- 更新日
- 2019/05/28
校長からのメッセージ
「どうして、イタリア、フランス、日本はぶどうの作り方がちがうのだろう」
三つの国のぶどう作りの写真を比較しています。
ホワイトボードを渡すと、小学校で身に付けた「思考スキル」を自在に使って考え始めます。
第四校区の小中一貫教育の目指すところは、この学力の積み重ねにあります。
