３年生の様子です。
３Ａ…保健体育
授業の最初、体ほぐしのサーキットをやっていました。それぞれの運動の意味を考え、体を動かしていました。

３Ｂ…社会
「日本はどのように失業者は減らしたのだろうか？」という課題でした。授業の終盤では、日本のとった政策をどう評価するのか議論していました。それぞれの評価の考えを、根拠を基に発表していました。

３Ｃ…理科
作用・反作用の法則について学んだ後、「ロケットが上にあがっていくのはなぜだろう？」という課題に考えていました。考えがまとまった生徒は、先生にみてもらっていました。