１Ａ…国語　スピーチの発表の時間です。自分のテーマに対して、これまで構成を大事にしながら文章を作成し、グループ内で発表してきました。今日は、全体にスピーチとして伝えます。聞き手はメモをとりながら聴いていました。
１Ｂ…社会　歴史分野　奈良時代の学習です。「どうして聖武天皇は、大仏を作ったのだろうか」という課題です。３人グループで考えたことをまとめていました。
１Ｃ…技術　棚の製作です。寸法を測りながら板に印をつけていました。製作過程において肝心な部分です。