１Ａ　美術　「好きな漢字をデザインしよう」ということで、漢字一字を文字の意味や込められた意味などを考えて文字絵を描きました。
１Ｂ　理科　これまでの学習のまとめをテスト形式で行いました。だれもが真剣な表情で問題を解いていました。
１Ｃ　英語　教材に関連して「世界の子どもたち」という動画を見ました。厳しい環境でも必死に生きる子どもたちの姿を見て、心が動かされた様子です。