本日３時間目、３Ａの社会科の時間に校内の授業研修を行いました。公民分野「消費生活と経済」の５時間目の授業です。今日は「アベノマスクは、なぜ配布されたのだろうか。」を課題に、供給量と需要量の関係とモノの値段について考えていきました。関係性を捉える学習として、ジグソー学習を行いました。Ａ「夏にホテルの値段が高くなるのは？」Ｂ「今年のさんまの値段が高ったのは？」Ｃ「米騒動のとき高くなったのは？」これらの考えを共有しながら、学習課題を振り返り、まとめをしていきました。授業者が作成した供給量シートと需要量シートを操作しながら、グループで考え合っている姿が印象的でした。