２Ａ…理科　「電流と回路」の学習の導入部分です。教科書の1930年頃の絵を見ながら、身の回りの電気器具について、現代との違いを指摘しているところでした。
２Ｂ…数学　「平方四辺形になるための条件を考えよう」という課題です。三角定規、コンパス、分度器を使いながら考えていました。
２Ｃ…言語読解　単元「外国人に和食のよさを伝えよう」に入りました。今日は、パソコン室で調べ学習を行いました。