本校生徒に両校の児童と保護者や教員が加わる形で、１１のグループを編成し、それぞれに話し合いの課題を設け、自分たちで解決策を話し合いました。
　グループ課題のいくつかを紹介します。
・「寝る時間が遅くならないようにはどうすればよいか」
・「勉強とメディアのバランスをとるためには」
・「どうすればすっきり起きられるか」
・「寝る前のメディアの使い方について」
・「ぐっすり眠るためには」
　どのグループも、中学生が上手にリーダーシップをとり、画用紙に付箋を春などして、真剣に話し合いを進めることができました。