今日の4時間目は、２年生の道徳の授業でした。すべてのクラスで、同じ教材を使って授業が進んでいました。人間の強さ・気高さ「よりよく生きる」の授業でした。２Ａは教科書にある質問を生徒に向けていました。「テスト中、隣の人の解答用紙が見えてしまったらどうする？」自分と違う答えだったときには、もう一回その問題をやり直して確認してみる生徒が多かったです。