国際室
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外国人児童生徒等に対する日本語学習支援や日本語による教科等の学習への支援とともに、学校生活に関する細かなサポートを行っています。
将来、地域で生活していく人材や、グローバルな視点をもって社会で活躍する人材を育成していくためにも、適切な学習支援や進路支援の充実を図っていきます。
各学校の取組の様子（新着順）
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Topic学習 探Q 「みんなの笑顔のために」自分ができることは何か考え、よりよいアイデアを出しながら活動しました。図書室の多言語絵本コーナーを司書の先生と相談して「Umiコーナー」と名付け、多言語看...
2026/05/27
Umi（国際室）
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６年JSL Topic学習「探Q」がスタートしました。廊下の額の文字にQuestionをもった子どもたちが、調べて伝い合いました。休み時間には、クラスメートがUmiに集まってきます。原東小学校は、日...
2026/05/26
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【沼津市立原東小学校】５月21日（木）本日のUmi ３年Topic学習・JSL国語科
多言語多読では、好きな本を１冊自分で選び読書をしました。 学んだことを工夫してノートにまとめました。辞書を使うことに慣れてきました。
2026/05/22
Umi（国際室）
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【沼津市立原東小学校】５月21日（木）本日のUmi ６年Topic学習・JSL算数科
Umiでどんな力をつけたいのか意見を出し合いました。みんなで決めた目標をUmiの旗とともに貼りました。旗を作ろうというアイデアを出す児童の発言がきっかけとなり、「決まり・ルール作り」ではなく目標や合い...
2026/05/22
Umi（国際室）
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卒業生の創作絵本ができあがりました。東海精機株式会社の古井瞳さんが、美しくできあがった本を学校に持ってきてくださいました。本日、作者のご家族の方も手にして、感動を分かち合いました。 Umiにも置きます...
2026/05/21
Umi（国際室）
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１年 JSL算数科では、おはじきを置きながら数える勉強をしました。 サバイバル日本語では、動作化した後、カードとりをしながら「上下左右」の言葉に慣れました。休み時間、在籍学級の児童もやってきてみんなで...
2026/05/21
Umi（国際室）
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【沼津市立原東小学校】５月19日（火） 本日のUmi Topic学習 多言語多読
絵本の解説文までじっくり読み、「固定観念をくつがえす」発想をもつことに気づく子供もいました。３年生は、絵本の世界を楽しみました。JSL３年国語科では、「しぜんのかくし絵」の音読をしながら、保護色につい...
2026/05/19
Umi（国際室）
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１年生と６年生の、和やかな読書から始まった今日のUmiでの学習。パターンブロックを使って、図形の感覚を高める活動を行いました。
2026/05/18
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1年JSL算数科では、毎日少しずつ活動を通して数で表す経験を積んでいます。できることが増えてきました。Topic学習「入室のマナー」では、Umi（国際室）でマナーを学び、実際に事務室に行き入室の仕方を...
2026/05/13
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Umi推薦図書間読者の表彰がありました。Umiの仲間もともに拍手をおくりました。１年生の勉強も進んでいます。先生方に温かく見守られながらできることが増えてきました。
2026/05/12
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５月７日（木）昼休み 校長室にてUmi推薦図書完読者の表彰がありました。毎回の授業で多言語多読を楽しみ、発表の力もつけています。
2026/05/07
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４月３０日（木）Topic学習 多言語多読 の様子です。Umi推薦図書を全員完読しました。５月７日（木）昼休みに校長室で表彰をする予定です。JSL国語 物語文の登場人物の確認と、在籍学級で主発問とし...
2026/05/01
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４月３０日（木）６年生 JSL算数 Topic学習 多言語・多読の様子です。「対称」の単元末テストの問題文を読み直し、何を問われているのかを読み解きました。問われていることが分かると、確実に答えるこ...
2026/05/01
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【沼津市立原東小学校】JSL６年 説明し合い 書いて描いて確認
４月２８日（火）大型画面に大きくうつした画面で確認をしたり、大きなホワイトボードにみんなが書いたり、作図したりしながら学習のまとめをしました。多言語多読も進め、完読した子どもも出始めました。来室した...
2026/04/30
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【沼津市立原東小学校】2月28日（火） Umi 点対称の図形の描き方は？
「点対称」を漢字で書けるかどうか、ホワイトボードに向かってチャレンジしていました。みんな、正しく書けました。「点対称」の意味や「対称の中心」と用語をみんなで復習した後、点対称になるように図形の続きを描...
2026/04/28
Umi（国際室）
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４月２７日（月） 来室された教務主任の先生と多言語多読を楽しみました。ブックトークをするうちにたくさん感想を伝え合うよになり、Umi推薦図書を完読してしまいました。国語の物語文も難しく思わなくなっ...
2026/04/27
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【沼津市立原東小学校】JSL６年算数 教科書のコンテンツの活用
４月２７日（月）JSL算数「対称」のまとめの授業の様子です。今までの学習を教科書のQRコードから入ることのできるコンテンツを活用しながらどの図形が「線対称」か、「点対称」なのか、その理由も伝え合いま...
2026/04/27
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Umi NEWS １パキスタンのおいしい料理の紹介でした。次から次へ、おいしそうな料理の紹介をしました。お昼前の時間。みんなのおなかに響く発表でした。子どもの成長を見守る校長先生からの温かなコメントを...
2026/04/22
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【沼津市立原東小学校】４／２２ トランスランゲージングクラスルーム・スクール
本校の多文化・多言語な子どもの底力、すごいです。今日Umiに集まった４人がそれぞれ異なる母語なのですが、自分の母語で朗読できます。来室された校長先生もびっくり！互いのすばらしさに拍手をおくりあう爽や...
2026/04/22
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【沼津市立原東小学校】４／２１ ４／２２ アセスメント（母語と日本語）
母語で会話する力、語彙力・読む力・話す力・・・アセスメントを通して、子ども一人一人のもつ強みや温かな人柄、家族や友達に対するやさしさが伝わってきました。 ベトナム語で自己紹介する場面もありました。
2026/04/22
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おもいきり からだをうごかしながら 数と なかよしになりました。指示棒（しじぼう）を つかって 発表（はっぴょう）することに なれてきました。来室された校長先生にいっぱいほめてもらい、こどもたちもう...
2026/04/22
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教室に入るときの言葉も、手洗い・うがい・ハンカチの使い方、指し示しながら発表する勉強もも１年生にとって大切なことばの勉強です。
2026/04/22
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静東教育事務所から日本語コーディネーターの先生がUmiの教室にいらっしゃいました。メキシコについて質問を受けた児童が、プレゼンをしている場面です。様子をご覧になった校長先生や教頭先生も笑顔で成長を見守...
2026/04/21
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【沼津市立原東小学校】４／２０ 今日のゲストは ツバクローの好きな・・・そして４／２１も
ゲストティーチャーと話をすること、自分の学びを見ていただくことは、Umiに参加する子どもにとって学びの大きなモチベーションになっています。画像は、多言語多読でスペイン語と英語で流ちょうに朗読をして...
2026/04/21
Umi（国際室）
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４月２０日（月）１年生も Ｕｍｉが はじまりました。自己紹介（じこしょうかい）をしました。本（ほん）を自分（じぶん）で選（えら）びました。絵（え）をみながら 読（よ）みました。すきなシーンを しょう...
2026/04/20
Umi（国際室）
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Umiツアーの様子です。Umiにある多言語絵本を読んだり、スペイン語で読み聞かせしてもらったり、「たけのこ」をさわったり、みんなで楽しく過ごしました。
2026/04/16
Umi（国際室）
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【沼津市立原東小学校】４月16日（木）Umi 多言語絵本しょうかい
今日のお客様は、教務主任の先生です。低学年の児童は、今日読んだ絵本のおすすめのページを使い、クイズを先生に出しました。意外な答えに驚く先生の様子に満足げでした。さらに絵本に手が伸びて、選んだ絵本を次か...
2026/04/16
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【沼津市立原東小学校】４月16日（木）Umi たけのこ【体験×デジタル】
教育DXが進む昨今。直接体験をより深く実感できるためのデジタルの活用をしています。今日は、２年生に国語の巻頭詩「たけのこ ぐん」を味わうために、たけのこを知る体験をもちました。Umiの前にある「たけ...
2026/04/16
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【沼津市立原東小学校】4月15日（水）Umi 自分の強みみつけ
DLA（対話型アセスメント）を実施しました。DLAは、テストではありません。DLAという日本語や複数言語の言葉のアセスメントを通して自分の強みに気づく時間になりました。 今日は、スペイン語の支援員の...
2026/04/15
Umi（国際室）
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【沼津市立原東小学校】４月14日（火） Umi６年 ICT活用
今日のゲストは、校長先生。自己紹介（じこしょうかい）をしました。校長先生の自己紹介も聴きました。「たちうお」を釣（つ）るのが好きな校長先生。「太刀魚（たちうお）って何かな？」Chromebookで検索...
2026/04/14
Umi（国際室）
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４月13日（月） Umi 原東小がスタートしました。たくさん聴（き）き たくさん話（はな）し たくさん読（よ）んで たくさん書（か）きました。子どもの可能性（かのうせい）は、海（うみ）のように広（ひろ...
2026/04/14
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