国際室
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外国人児童生徒等に対する日本語学習支援や日本語による教科等の学習への支援とともに、学校生活に関する細かなサポートを行っています。
将来、地域で生活していく人材や、グローバルな視点をもって社会で活躍する人材を育成していくためにも、適切な学習支援や進路支援の充実を図っていきます。
各学校の取組の様子（新着順）
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探Q：毎日、昼の放送を工夫して流しています。「みんなの笑顔のために」プロジェクト：幼稚園生を喜ばせたいという思いで、ピニャータの手作りを始めました、Try and error を合い言葉に果敢にチャレ...
2026/10/14
Umi（国際室）
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探Q：昼の放送の「Umi NEWS」をみんなに聴いてもらうための工夫を考え、録画しました。予めBGMを入れながら昼の放送をしました。JSL社会科：江戸時代ぶついて書いてある文章の学習用語について話し合...
2026/10/13
Umi（国際室）
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探Q：秋から植える野菜の種をまき、夏野菜を収穫をし、Umiふぁーむを開店しました。バナナの葉も商品の下に敷き雰囲気を出す工夫をしました。JSL算数科：円の面積のまとめをしました。JSL社会科：江戸時...
2026/10/08
Umi（国際室）
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探Q：昼の放送でUmi NEWSスタート！ AKARI プロジェクトを呼びかけました。JSL算数科：面積の求め方を掲示物にまとめながら説明し合いました。日本語指導：昨日拾ったどんぐりを使いながら数え...
2026/10/06
Umi（国際室）
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日本語指導：どんぐりをひろう活動をしました。どんぐりを使った算数の問題作りをします。７月に種をまいた西洋朝顔の花が大きく開きました。JSL算数科：円の面積について学習しました。平面に描かれた問題を模...
2026/10/05
Umi（国際室）
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日本語指導：「は」と「も」を使って話す練習をしました。ルールブックを毎回１つずつ読み、意味理解と場面に応じた話し方の練習をしています。JSL算数科：６年生は、円の面積について学習しています。教科書の...
2026/10/02
Umi（国際室）
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Umi探Q：しょうえい幼稚園の年長のみなさんに会いに行きました。園長先生にインタビューをしたり、年長さんにインタビューをした後、先生方からアドバイスをもらい、室内遊びと屋外遊びを一緒に楽しむ交流をし...
2026/10/01
Umi（国際室）
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日本語指導：ジェスチャーを加えながらのカルタ取りをしました。とったカルタの枚数を数えました。何枚とったのか１０のまとまりを作りながら数えました。本とともだち：２０１４年、史上最年少の１７歳でノーベル...
2026/09/29
Umi（国際室）
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Umi 探Q：本日、Umiふぁーむを開店しました。回数を重ねるうちに、買ってもらう工夫を凝らすようになり、また、お客さんとの会話を楽しむ余裕がだんだん出てきました。 今週、幼稚園と高齢者施設訪問を予定...
2026/09/28
Umi（国際室）
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合同Umi：６年生の原団地チームは、明日の授業参観でUmiを会場に「交通安全リーダーと語る会」を実施します。本日、Umiにてリハーサルをしました。担任の先生と一緒に発表の工夫をしていました。多言語な...
2026/09/24
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９月１７日（金）目白大学 高橋亘先生とTANPOPO KOBOの中江公大先生とが来校し、多読の授業の撮影と取材がありました。子供たちは、ピンマイクを付けてもらい、本格的なインタビューを受けました。
2026/09/17
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１年 日本語学習：AKARI Action お礼のことばを書いてはりました。場面に応じた日本語について実践的に学んでいます。６年 JSL算数科：小数と分数の混ざった計算について学びました。ショートイン...
2026/09/16
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１年 日本語学習：「ら」のつく言葉を見つけたり、書いたり、発話したりしました。字を書くことが好きになってきたそうです。きのうまで濃い緑色だったゴーヤが、黄色くなり、中から真っ赤な種が見えました。「ア...
2026/09/15
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職業体験で出会った９２歳のお友達の絵が完成しました。部屋に飾ってもらえるよう「エミーズ原」の施設長さんに届けに行きました。探Q：久しぶりの晴天。畑のモンキーバナナの葉もパパイヤの葉も増えてきました。...
2026/09/15
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１年生：ゴーヤの実が真っ黄色になり、先端が割れてそこから真っ赤な種がこぼれていました。おどろいてゴーヤの中身をのぞきこんでいました。探Q：Panasonic KWN映像講師 樫木洋平先生による映像ワー...
2026/09/10
Umi（国際室）
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合同Umiキャリア教育 JICA出前オンライン授業でベトナムの幼稚園で活動をしているJICA海外協力隊の手塚百香さんからリアルタイムで話を聴く機会がありました。中学校で一緒になる今沢小・原東小の６年...
2026/09/08
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日本語学習：「み」の書き方の勉強をしました。やすみにどんなことをしたのかを話し、詩を書きました。ゴーヤの「み」が大きくなったのをみつけ、驚いていました。探Q：番組制作を話し合い進めました。各自の思いを...
2026/09/07
Umi（国際室）
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９月３日 探Q：やさいのお店「Umiふぁーむ」開店。畑で収穫した野菜（ハバネロ・鷹の爪・オクラ）を丁寧に包装し、Umiのマークをつけたり、看板を工夫したり、「ありがとう」を多言語で書いたカードをおま...
2026/09/03
Umi（国際室）
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【沼津市立原東小学校】４年合同理科 夏のおわり・夏の生き物 ９／３
４年生の理科では、畑でツルレイシを育てています。畑のツルレイシを観察した後、隣の教室のUmiでグリーンカーテンとして育てているツルレイシ（ゴーヤ）やヘチマ、フウセンカズラを観察しました。休み時間にも自...
2026/09/03
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１年生 日本語学習：「ろ」のつく言葉を学習しました。 小さいゴーヤ あかちゃんみたい といいながら、水やりをし、その後、詩にまとめました。絵本を１さつ読みました。６年生 探Q活動：畑に種から育てたパ...
2026/09/02
Umi（国際室）
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９月１日（火）１年生 日本語学習：夏休みに家族と一緒にインドに行ったことをたくさん話した後、詩にまとめました。「うつくしい」という言葉を学び、「インドは、とてもうつくしいよ。だから、インドがだいすき。...
2026/09/01
Umi（国際室）
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８月３１日（月）１年 日本語TOPIC学習：１年生にとって2学期はじめの授業でした。夏休みに大きく成長したグリーンカーテンやゴーヤの実、フウセンカズラにおどろいていました。２学期にもお弁当の件でお世話...
2026/08/31
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【沼津市立原東小学校】2学期スタート！ ８／２７本日のUmi
８月２７日夏の間に大きく育った畑の野菜を収穫し、職員室の先生方にお店を開きました。消費者が買ってみたいと思う広報やブランディングが大切だと気づきました。AKARIアクションからの査定額が届き、わくわ...
2026/08/27
Umi（国際室）
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【沼津市立原東小学校】７／３０ 合同Umi人権研修会（校内研修会）
全職員対象の合同Umi人権研修会を開催しました。教頭先生から紹介のあった県の人権教育啓発動画を視聴し、人権教育の共通理解をしました。教務主任から、本校の人権教育全体計画や年間計画の紹介がありました。...
2026/07/30
Umi（国際室）
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６年生は、昨日から職業体験に参加しています。画像は、昨日の体験の様子です。心温まる関わりを通して、職業に対する夢や喜びを感じ取ってきた様子でした。「エミーズ原」で体験をさせていただいた子どもが、92...
2026/07/29
Umi（国際室）
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７月２４日（金）から「図書館に行こう大作戦」と並行して「Umiに行こう大作戦」を実施しています。今日は、夏の練習帳や、税金川柳、MOA美術館の応募作品に取り組みました。文章問題の意味が分かると、工夫...
2026/07/27
Umi（国際室）
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【沼津市立原東小学校】7/24 本日のUmiと7／23のできごと
７月２３日（木）Umi探Q活動：給食のメニューに入れてほしい自分の国の料理を栄養士の先生にプレゼンをしました。メキシコ育ちの子どもは、「タコス」を、フィリピン育ちの子どもは、「アドボ」を提案していま...
2026/07/27
Umi（国際室）
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探Q活動：「次の苗を植える資金をどう集めるのか。」畑で育てた野菜を丁寧に収穫し、陳列し、看板も作り、事務室や職員室にいる先生方に販売をしました。適正価格について考えるとともに、家族でよく買いに行く店の...
2026/07/23
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学期末になりました。探Q活動の１学期のまとめの時期です。キャリア教育として、製本のおしごとをされている（株）東海精機の古井様からお話を伺うミニ交流の時間がありました。できあがったばかりのUmiの先輩...
2026/07/22
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日本語初期指導 Topic学習：西洋朝顔の芽が出てぐんぐん育ち始めました。水くみにも慣れてきました。 つぶやきを詩でまとめました。Chromebookを使った撮影にも挑戦しました。探Q：稲をもっと大...
2026/07/16
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１年生 JSL生活科 へちまの芽が出てきました。その様子や驚きを詩に書きました。６年生 探Q：柔道インターハイ入賞経験のあるカメラマンのお姉さんから、沼津市出身の柔道の選手の話を聴きました。たくさん質...
2026/07/15
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JSL生活科：西洋あさがおとヘチマの種をうえました。探Q：校長先生から段階的なアプローチ方法について、食品衛生法についてお話を聴きました。用務員さんから前職の「自衛隊」のお仕事についてのお話を聴きまし...
2026/07/13
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探Q：夏富士の美しさに心を惹かれた子どもが、「沼津っていいね。」と言ったことがきっかけで、沼津の魅力について調べ始めました。西浦みかんの歴史に驚き、漁業との関係についても調べながら、世界農業遺産の条...
2026/07/09
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探Q活動：稲の育ち具合が水だけの場合と土を入れた場合の違いに驚いていました。もっと大きく育てるためにどうしたらよいのだろうと問いをもちました。肥料の種類や与えるタイミングについて調べる子どももいまし...
2026/07/08
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JSL算数 分数ランドでは、教科書QRコードから入ることのできる動きのある説明動画を友達に説明するために視聴しました。分数の大きさを比べ、その理由を算数ブロックを使ったり図で表したりしながら説明し合...
2026/07/06
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「説明できるようになりたい。」「でも、ことばがよくわからない。」「だったら、意味が分かるようにして算数の言葉を使おう」そんな会話があり、６年算数 「分数ランド」が始まりました。来日する前の学年の教科...
2026/07/02
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【沼津市立原東小学校】６／３０ 本日のUmi スミス大のAtsuko先生来校
４年生と６年生でそれぞれ合同Umiを実施しスミス大学の髙橋温子先生の出前授業がありました。出会いからの学び。感動が学びを生み出しました。
2026/06/30
Umi（国際室）
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梅雨時の週明け。稲の根もたくさん伸びてきました。小さな稲の葉の先に小さな露がきらめいていました。自分たちで育てる命の輝きに驚き、感動を言葉で伝え合おうとしていました。
2026/06/29
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探Qは、日常生活に入り込んでいるようです。土に直まきした稲は、なかなか芽がでなかったのですが、水耕栽培の方は、今日芽と根が出てきて驚きの声が広がりました。絵日記にまとめていました。昨日、畑で収穫した...
2026/06/25
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ほうかごUmiの様子を担任の先生が見に来てくれました。大好きな担任の先生が来室すると子どもたちも笑顔いっぱいになりました。ほうかごUmiでは、担任の先生が用意してくださったプリント（九九の問題）、多...
2026/06/25
Umi（国際室）
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探Q活動「みんなの笑顔のために」畑の野菜、初の収穫でした。家に持ち帰り、料理をしてみようと話していました。多言語多読、みんなで１００冊超えました。日本語初期指導：水分補給をするタイミングで「のむ」と...
2026/06/24
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Umiには、多言語絵本がたくさんあります。先生方も本を手にして本の世界を楽しみます。今日は、４年生の教室に多言語絵本の読み聞かせに行きました。担任の先生の読み聞かせも楽しく子どもたちの表情も楽しそう...
2026/06/24
Umi（国際室）
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６年生 JSL国語科では、「風切るつばさ」の主人公クルルの気持ちの変化を文章の言葉を根拠に想像しました。クルルの心情図を作ることを通して、カララが何も言わずに隣にいた時のクルルの思いやカララがたった...
2026/06/23
Umi（国際室）
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【沼津市立原東小学校】6月22日（月） Umi６年生 国語～風切るつばさ～
場面の描写の文から登場人物の心情を読み取り、その変化を心情曲線上に表していました。みんなで話合いながら学習を進めていました。
2026/06/22
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日本語初期指導（１年）では、入室の挨拶を明確にできるように発音練習をしました。「い」や「う」の口の形を鏡で見て確認しながら「しつれいします」「しつれいしました」が言えるようになりました。絵本を１冊読...
2026/06/19
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原地区コミュニティスクールディレクターの先生が来室し、中学につながる学習支援のアドバイスをいただきました。日本語初期指導は、日付や天気、自己紹介、数字の学習をしました。Umi探Q（ショート）では、昨日...
2026/06/18
Umi（国際室）
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Topic学習：Umi探Q 「みんなのえがおのために」いよいよ畑迷路作りに入りました。スコップの扱いにも慣れてきました。深く掘った道を進みながら畑を楽しむことができるように工夫していました。ぴったり...
2026/06/16
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