全職員対象の合同Umi人権研修会を開催しました。

教頭先生から紹介のあった県の人権教育啓発動画を視聴し、人権教育の共通理解をしました。

教務主任から、本校の人権教育全体計画や年間計画の紹介がありました。

次に、不登校担当の先生から、ロールプレイのワークショップがありました。無反応、うなずきのみ、うなずきとあいづちという３種類の聴き方による違いを立場を変えながら実体験しました。

そして、養護教諭からエビデンスの考察における人権の視点、おひさま担当から特性に応じた親和性のある学習方法、事務職員からは、事務室から見える子どもの成長やキャリア教育に関わる用務員さんのお話、栄養士の先生からは、CLD児が勇気をもってプレゼンをしたおすすめの献立（フィリピン・メキシコ）の話、複数の担任から個別最適な学びを支える事例、ICT活用事例、

生徒指導主任から一人一人を大事にする心は挨拶からという事例、教務主任と研修主任が連携し「人権カリ・マネ」について、年間計画に人権教育に関連したところにひまわりのデジタルスタンプを押す方法を例示し、各学年で自分の年間計画をふりかえるきっかけをもちました。先生方の感想発表から、誰一人取り残さない教育に向けた人権意識の重要性について語られました。最後に、校長先生から、国の施策に基づいた学校教育目標と校歌に込められた思いをもとに未来を創る子どもを学校全体で大切に育てていきましょうという話がありました。全職員の話を聴く中で先生方一人一人の熱い思いや優しさや楽しさを知るきっかけにもなり、参加者一人一人の心の中に人権の花ひまわりがたくさん咲いたような時間になりました。（ファシリテーター：Umi担当）