2年生の2時間目の様子です。1組は音楽でタンブリンの使い方を動画を見たり、実際に使ったりしていました。2組は「動くおもちゃ」を生活科で作っていました。どうしたらうまくタイヤが回るのか,友達と相談したり、進むようにするにはどうしたらよいかアドバイスをもらったり、1つの作品に何人かで相談しながら作っていました。