２年生が、１年生に校内の特別教室などを案内しながら、その教室の用途などを説明しました。

２年生２人が、１年生２～３人を連れて、職員室や体育館、理科室、図工室、家庭科室、音楽室の６か所を回りました。

事前に準備した案内原稿を読みながら丁寧に紹介していました。

探検終了後は、探検した教室の場所を配布された教室配置図に塗っていきました。

堂々と説明する２年生と、目を輝かせながら各教室を見て回る１年生、それぞれが楽しく活動できました。