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学校日記

学校教育目標　「自分のよさをのばし　仲間と共に育つ　岡っ子」　
大岡中学校区小中一貫教育目標「夢をもち　未来を創る　大岡の子　～やるべき時に　やるべきことのできる人になる～」　
合い言葉：一生懸命がかっこいい！

3年

  • ５月23日（金）　３年生 図工
    公開日
    2025/05/23
    更新日
    2025/05/23

    3年

    くるっと回したら別の世界！　工作のアイデアシートを作成していました。

  • ５月23日（金）　３年生 社会科
    公開日
    2025/05/23
    更新日
    2025/05/23

    3年

    社会科の学習が、学校の周りから沼津市へ。沼津市の地図を広げて市内にどのようなものがあるのか見つけていました。

  • ５月22日（木）　３年生 理科
    公開日
    2025/05/22
    更新日
    2025/05/22

    3年

    種をまいたヒマワリ、オクラ、エダマメなどが芽を出したので、観察・記録しました。

  • ５月20日（火）　３年生 国語
    公開日
    2025/05/20
    更新日
    2025/05/20

    3年

    国語辞典の引き方も上手になってきました。先生が黒板に貼ったいくつかの言葉、国語辞典にのっている順序を友達と話し合ったり、はや引き対決をしたりしました。

  • ５月16日（金）　３年生 芽が出た！
    公開日
    2025/05/16
    更新日
    2025/05/16

    3年

    理科の時間にまいた種が芽を出しました。「見て見て！３つも芽が出ているよ」と教えてくれました。植物によって芽の形は違うのかな？

  • ５月15日（木）　３年生 算数
    公開日
    2025/05/15
    更新日
    2025/05/15

    3年

    割り算の文章題を読んで、大事なところをに印を付けました。問題場面と何を聞かれているのか理解して、立式ができるように学習しています。

  • ５月13日(火)　３年図工　ねん土のわざを知ろう
    公開日
    2025/05/13
    更新日
    2025/05/13

    3年

    ３年図工の時間です。ねん土で作品を作るときに、どんな技があるかを考えて発表していきます。

    「ねる」「ちぎる」「丸くする」「つぶす」「ほそくする」「うすくする」などの技を発表していきます。

    それぞれの技を使って、自分のねん土で作品づくりに挑戦しました。

    途中、道具を使った技にも試していました。

  • ５月８日（木）　３年生 算数
    公開日
    2025/05/08
    更新日
    2025/05/08

    3年

    １２÷４ってどういうこと？　実際に１２個のブロックを４人に分けながら考えました。

  • ５月８日（木）　３年生 理科
    公開日
    2025/05/08
    更新日
    2025/05/08

    3年

    エダマメ、ヒマワリ、オクラなどこれから育てる植物の種を観察しました。

  • ５月７日（水）　３年生 国語
    公開日
    2025/05/07
    更新日
    2025/05/07

    3年

    国語辞典にはどんなことが載っているのだろう？　自然と少し前に学習した百科事典と比較しながら話す子供たち。素晴らしい！

  • ５月７日（水）　３年生 国語
    公開日
    2025/05/07
    更新日
    2025/05/07

    3年

    説明文の問いと答えに注目しながら、文章構成について考えています。

  • ５月１日（水）　３年生 算数
    公開日
    2025/05/01
    更新日
    2025/05/01

    3年

    「秒」について学習しました。日常でよく使う言葉だけれど、その長さについて実感するために、目をつぶって片足立ちが何秒できるかストップウォッチで計ってみました。

  • ４月30日（水）　３年生 道徳
    公開日
    2025/04/30
    更新日
    2025/04/30

    3年

    忘れ物をしてしまったことをお母さんが「気づいて言ってくれなかったからだ！」と言う主人公。生活の中でありそうな場面です。先生がお母さんになってやってみた後、立場を入れ替えてもう一度。責められたお母さんはどんな気持ちだろう？

  • ４月30日(水)　3年社会
    公開日
    2025/04/30
    更新日
    2025/04/30

    3年

    ３年生から始まった社会科の授業です。

    地図に分かりやすく書き込むには、どうすればよいかについて考えます。

    地図記号についても少しずつ学習していきます。

  • ４月28日（月）　３年生 理科
    公開日
    2025/04/28
    更新日
    2025/04/28

    3年

    探検バッグと虫眼鏡を手に自然観察中です。

  • ４月28日（月）　３年生 国語
    公開日
    2025/04/28
    更新日
    2025/04/28

    3年

    話す友達の方を向いて聴く姿勢がすばらしい３年生です。よい聴き手はよい話し手を育てます。

  • ４月25日（金）　３年生 図工
    公開日
    2025/04/25
    更新日
    2025/04/25

    3年

    絵の具を使って楽しくデザイン。

  • ４月25日（金）　３年生 算数
    公開日
    2025/04/25
    更新日
    2025/04/25

    3年

    時間と時刻の学習です。時間を数直線で表して説明し合っていました。

  • ４月22日（火）　３年生 言語科読解の時間
    公開日
    2025/04/22
    更新日
    2025/04/22

    3年

    ２つのものを比べてみると、それぞれの特徴がよく分かることに気づいた子供たち、今日は、ワニとキュウリを比べてみました。「同じところなんてあるの？」という問いから始まった授業ですが、調べてみると、意外な共通点があることが分かりました。調べることの大切さも学びました。

  • ４月21日（月）　３年生 体育
    公開日
    2025/04/21
    更新日
    2025/04/21

    3年

    フラフープを回転させて友達のところに届けたり、腰で回したりしていました。