本日、3年生が社会科見学に出発します。

見学先は、西浦柑橘共同選果場、沼津御用邸記念公園及び沼津市歴史民俗資料館、沼津北消防署です。

天気はあいにくの小雨模様とですが、安全に十分に気をつけながら、教科書で学んだことを実際の目で確かめ、さくさんの発見をしてきてほしいと思います。

今日の3年生の様子です。1組も、2組も、3組も、担任の先生以外の授業でした。1組は国語の書写の時間でした。毛筆で上手に書くこつを動画を使って確認していました。2組は理科の時間です。時間と気温の関係について、調べたことを基にして、規則性を見つけようと話合っていました。3組は音楽の時間です。「富士山」を歌う前に、秋の富士山には雪があるのか無いのか、雄大な裾野はどこまで広がっているのか、富士山の写真を見ながら勉強したあとに、声を合わせて歌っていました。

今日の3年生の様子です。1組は音楽で、自分で演奏する曲を、候補曲の中から選んでいました。2組は単元テストを行っていました。3組は社会の学習で、消防署の仕事について、動画を見ながらどんなことをしているのか、学んでいました。

今日の3年生の様子です。1組は学校図書管で本を借りたり返したりしていました。2組は算数の学習で、「大きな数」について、どちらが大きい数か不等号を使って表していました。3組は理科の学習で、次回実験の場所確認で外に出かけていました。

今日の３年生の様子です。朝清掃の時間、階段や廊下を協力して綺麗にしていました。その後の授業もクロムブックを使いながら、必要なときには友達と協力して学んでいました。

３年生の授業です。

１組　英語　２組　道徳　３組　算数

３ケタ×１ケタの掛け算、九九の習得が大切だとお話がありました。

今日の3年生の様子です。1組は国語のテスト返しの後、国語辞典を使って意味調べをしていました。2組は算数の時間で、３桁かける１桁の筆算の仕方をみんなで考えていました。３組も国語のじかんで、「サーカスのライオン」を、順番に音読していました。

今日の４時間目の３年１組、３年２組、５時間目の３年３組です。１組は社会で、今の道具と昔の道具の違いを調べていました。２組は単元のテストで、聞き取りながらメモを取っていました。３組もまとめのテストで、１問ずつ、しっかりと解いていました。

今日の3年生の様子です。1組は国語の時間です。「サーカスのライオン」の分からない言葉について、国語辞典を使用して意味調べをしていました。2組は算数の時間でした。かけ算の筆算の方法を、どうすれば間違いが少なく計算できるのか、みんなで考えました。3組は図工の時間で、くぎを打ったり、色を塗ったりして、思い思いの作品作りをしていました。

今日の3年生の様子です。午前中は2組は図工で、くぎとトンカチを使って作品を作り上げていました。1組は生活リズムを整える大切さについてみんなで考えてました。3組は算数で、課題が終わった人から「みらいシード」の問題を解いていました。5時間目の授業参観は、1組は体育館で跳び箱運動をしていました。2組は国語の「グループの合い言葉を決めよう」の話合いかつどうを行いました。3組は国語の「メモを取りながら話を聞こう」の学習を進めていました。懇談会では、これからの予定の話をしたり、「繋がるシート」を活用してリラックスした雰囲気で話が盛り上がったりしていました。ご参加いただきありがとうございました。

３年生は、ローマ字習得に挑戦中です。

ChromeBookを利用して、ローマ字入力の練習に取り組んでいます。

今日の3時間目の3年生の様子です。1組と3組は社会の授業で、沼津市の様子について学んでいました。1組は大岡地区のことを中心に、3組は気になる建物を中心に調べ学習をしたり、友達を意見を交換したりしていました。2組は学校図書館で、本の返却・貸出しをした後、静かに読書をしていました。「読書の秋」ですね。

今日の4時間目の様子です。1組は社会の時間です。金岡地区や大岡地区の人口が多いのは、「お店が多い」「交通が便利」「お店が多い」という理由が出されていました。2組は国語の時間です。先生が黒板に書くスピードと同じ速さでノートに書いていました。3組は体育館で体育の授業でした。「跳び箱」の授業でしたが、体育館が暑く、少し早めに終わって、給食の支度に取りかかりました。移動も並んで静かにできました。

今日の3年生の様子です。1組は図工の時間です。「トントン、トントンくぎ打って」の学習で、木材とくぎを使って、どんな作品に仕上げようか、作品をイメージして描いていました。2組は音楽の時間で、グループに分かれてリコーダーの練習をしていました。3組は沼津の交通の歴史について地図と年表を比べながら調べていました。「香貫大橋」や「あゆみ橋」について調べると「いつも通っている」や「習い事でこの前通った」など、日常生活と結びつけて考えていました。

3年生の１・2時間目は、水泳の学習でした。雨だったので、昇降口に横付けしてもらったバスに順番に乗り込み、笑顔で出発していきました。