学校日記

校区会主催で古紙回収を行いました。子供達も大活躍です。保護者、地域の皆様、早朝からありがとうございました。

跳び箱に挑戦です。各自のペースでリズムとタイミングをつかみ、跳べるようになってきました。片付けも協力して行っていました。

「おしゃれなかたつむり」を作ります。色塗りに加えて、毛糸やボタン、貝殻などを組み合わせ、配置や配色をたのしみながら作っていました。

読む方も聞く方も楽しい一時でした。

６月は読書月間ということで、今回のペア活動は読書です。

参観日２日目です。今日も頑張っている姿を見ていただきました。保護者の皆様には、検温等にご協力いただき、ありがとうございました。

　今年度２回目の授業参観１日目です。少し緊張しながらも、のびのびと学習する姿を、保護者の皆様に見ていただきました。

　「ふわふわしているね」「これが苗なの？」「これからお芋になるのか・・・」雨のために苗差しは農場の方々がして下さいましたが、生育が楽しみな様子の２年生です。そして畝の周りにある枝豆にも興味を示していました。生活科だけでなく、国語の学習にも関連します。今日の見学を思い出して下さいね。

　１年生が校長室を探検しました。地域の方から贈られた鳥の剥製に驚いたり、入学式で登場したぬいぐるみを発見したり、担任の先生から「大岡村鳥瞰全図」の説明をされて昔の様子を想像したりして、興味津々の様子でした。校長室のあとは、職員室を少しだけ探検して、楽しみました。

　先日のアースキッズの学習をもとに、家で何ができるのか考えました。既にエコ生活をしている、という家庭も多く、様々な作戦が挙げられました。

児童会スローガンの「あいさつのわ」を広めるために話し合いました。各クラスからのアイディアをもとに、実際の活動につなげられるように練り合っていました。廊下では、「すごいね、代表委員会って・・・」と言いながら参観している人もいました。

　今回は３年生が栄養教諭を講師に、赤・黄・緑の食材とその働きについて学習しました。よく見られる食材を分類したり、給食に使われている材料を確認して栄養バランスについても気づくことができました。

今回は低学年のクラスにお話会「あさがお」のみなさんが来て下さいました。思わず身を乗り出して聞いたり、読み手の方とのやりとりを楽しんだりしました。「あさがお」の皆様、ありがとうございました。

　「キッズ発電所」にも挑戦しました。たった30秒と思ったら大間違い。汗はにじむし、腕はパンパン。電力を生み出す大変さを体感しました。

　環境を考えるために、５年生が立ち上がりました。SDGｓにもつながる学習です。ごみの分別ルールをゲーム形式で学習したり、生活の場面から節電を考えたりしました。

各受賞チームは次のとおりです。
　市長賞：　sudaのzoukei
　チームワーク賞：　おおおか　イルカ
　プロジェクト賞、デザイン賞：　sudaのzoukei
　子ども大賞銀賞：　sudaのzoukei
　子ども大賞銅賞：　サンドファイヤー
子どもたちの笑顔があふれる一時でした。そして、サポートしてくださった保護者の方々の笑顔も印象的でした。

４年ぶりに開催された砂の造形大会に、大岡小校区から４チームが参加しました。心奪われる海と空の色のもと、分担したり、声を掛け合ったり、サンド−アートを完成させました。

給食の献立は、米飯、牛乳、サワラの味噌マヨネーズ焼き、エリンギの炒め物、かき玉汁。使われている野菜のパワーを思い出しながら、食べていました。

栄養教諭をお迎えして、野菜パワーの秘密について学習しました。「バリアパワーマン」「お助けパワーマン」「クリーンパワーマン」に野菜を分類したり、クリーンパワーマンを実際に見たりしました。

５月23日から始まった教育実習も６月10日で終了です。実習の集大成、研究授業を行いました。３週間という短い期間でしたが、実習生にとっても私たちにとっても、大変有意義な日々でした。実習生のこれからの活躍を期待しています。