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学校日記

学校教育目標　「自分のよさをのばし　仲間と共に育つ　岡っ子」　
大岡中学校区小中一貫教育目標「夢をもち　未来を創る　大岡の子　～やるべき時に　やるべきことのできる人になる～」　
合い言葉：一生懸命がかっこいい！

  • ７月７日（月）　１年生 星に願いを
    公開日
    2025/07/07
    更新日
    2025/07/07

    1年

    今日は七夕。短冊に願いを書きました。ひらがな表を見ながら丁寧に書く姿がとても微笑ましいです。

  • ７月７日（月）　２年生 図工
    公開日
    2025/07/07
    更新日
    2025/07/07

    2年

    クレヨンを使ってかいてみよう！　こすってぼかす技法も取り入れながらかいてみました。

  • ７月７日（月）　１年生 国語
    公開日
    2025/07/07
    更新日
    2025/07/07

    1年

    「おおきな かぶ」

    「うんとこしょ　どっこいしょ」おじいさんがおばあさんを呼んできて、おばあさんは孫を呼んできて、孫は犬を呼んできて・・・

  • ７月７日（月）　６・７組 授業の様子
    公開日
    2025/07/07
    更新日
    2025/07/07

    6・7組

    ７組の６年生は、ペア読書で読んであげる絵本を開いて練習中の様子でした。

  • ７月７日（月）　３年生 理科
    公開日
    2025/07/07
    更新日
    2025/07/07

    3年

    ゴムの力で走る車、だれの車が一番長い距離を走ることができるかな？　

  • ７月７日（月）　４年生 算数
    公開日
    2025/07/07
    更新日
    2025/07/07

    4年

    割り算の学習を頑張っている４年生です。５・６年生の学習につながる大切なところ、すらすら筆算で答えが出せるようになったかな？

  • ７月７日（月）　５年生 家庭科
    公開日
    2025/07/07
    更新日
    2025/07/07

    5年

    裁縫がんばっています！　玉留め・玉結びもだいぶ上手になりました。

  • ７月７日（月）　６年生 国語
    公開日
    2025/07/07
    更新日
    2025/07/07

    6年

    友達が書き込んだ意見に対して、共感や違った考えを伝えています。Figjamを活用することで、双方向の学習や他者参照が簡単にできます。さすが６年生、上手に使いこなしていました。

  • ７月４日（金）　２年生 言語科読解の時間

    公開日
    2025/07/04
    更新日
    2025/07/04

    2年

    調べるということは、自分で問題を出して、答えを見つけること。テーマ（問題）の作り方を学習したので、答えを本の中から見つけます。

  • ７月４日（金）　２年生 算数
    公開日
    2025/07/04
    更新日
    2025/07/04

    2年

    80＋50は10がいくつになるのかな？

  • ７月４日（金）　２年生 算数
    公開日
    2025/07/04
    更新日
    2025/07/04

    2年

    １０００までの数の大きさ比べ。等号、不等号の記号を習って使ってみます。

  • ７月４日（金）　２年生 国語
    公開日
    2025/07/04
    更新日
    2025/07/04

    2年

    「漢字ピラミッド」に挑戦しました。子供たちの中から次々に漢字が出てくるので、先生もびっくりです。

  • ７月４日（金）　４年生 道徳
    公開日
    2025/07/04
    更新日
    2025/07/04

    4年

    自分の気持ちをどう伝えたらいいのだろう？　役割演技をして考えました。

  • ７月４日（金）　５年生 読書
    公開日
    2025/07/04
    更新日
    2025/07/04

    5年

    週に一度は図書館へ。今日は図書館支援員さんも来てくださっています。

  • ７月４日（金）　６年生 リーダーとして
    公開日
    2025/07/04
    更新日
    2025/07/04

    6年

    交通安全リーダーと語る会を終えた６年生、リーダーとして自分たちにできることはないかなと考え、ポスターを作成していました。

  • ７月３日（木）　１年生 図工
    公開日
    2025/07/03
    更新日
    2025/07/03

    1年

    どんなことしたの？　思い出しながら楽しそうに絵を描いていました。

  • ７月３日（木）　６年生 図工
    公開日
    2025/07/03
    更新日
    2025/07/03

    6年

    「未来の私」ユニフォームを着せたり、道具を持たせたりして、だんだんなりたい自分につか付いてきたようです。

  • ７月３日（木）　６年生 英語
    公開日
    2025/07/03
    更新日
    2025/07/03

    6年

    usually，often，sometime・・・頻度を表す言葉を使い分けて伝えます。動画を見て、発音になれていきます。

  • ７月３日（木）　４年生 言語科読解の時間
    公開日
    2025/07/03
    更新日
    2025/07/03

    4年

    沼津のごみ処理はどうなるといいのかな？　他者の立場からプラス面、マイナス面を見つけて考える学習をしています。

  • ７月３日（木）　４年生 音楽
    公開日
    2025/07/03
    更新日
    2025/07/03

    4年

    リズムアンサンブルの学習です。言葉とリズムを友達と考えて演奏します。