学校日記

６年社会科では、「江戸幕府が２６０年間続いた理由」を３つの資料をもとにしてジグソー学習を進めていました。

Aグループは参勤交代の図、Bグループは、江戸時代の身分構成、Cグループは、長崎出島の図です。

それぞれが調べて分かったことを、次回、他のグループの人たちに共有していきます。

どんなことが読み取れたでしょうか。

４年生図工版画では、生き物をモチーフに下絵を作成しています。

子供たちは、思い思いのモチーフを下絵にしていきました。

４年生社会科の授業では、自然災害のうち、地震が起きたときどんなことが困るかグループで話し合いました。

「水がないとトイレが使えないね。」

「じゃあどうしたらよいかな?」

子供たちなりに、どのようなことが困るのかを考えていきました。

３年生は、黄色。４年生は、赤色のはっぴを着て練習です。

背中には、自分が決めた漢字１文字が書かれています。

各学級で考えた、決めポーズもきまっています。

５年生食育の授業です。栄養素について学習しました。

今日の献立を３つの色に分けて考え、ChromeBookの画面を利用して分類していきます。

２年生の図工では、カッターナイフを使って窓の部分を切り抜く作業を行います。

切り抜いた窓から見える景色を思い思いに表現していきます。

窓からどんな景色が見えるかな?　

完成が楽しみです。

運動会本番まであと４日。今日は、２回目の全校練習で、開閉開式とラジオ体操を練習しました。少し長い時間でしたが、低学年の子供たちが、姿勢を崩さず頑張る姿が立派でした。

６年書写の時間です。

席書コンクール「感謝」の字を練習中です。

背筋を伸ばして、集中して一文字一文字筆で書いていきます。

６年生の家庭科では、調理実習でジャーマンポテトを作ります。

班で話し合いながら、実習計画を立てていきます。

「玉ねぎの切り方は?」「調味料は、どのくらいかな。」調理手順を確認していきます。

調理実習が楽しみです。

運動会２年生体育の表現活動は、「岡っ子太鼓」です。

外で音を合わせるのがなかなか難しいですが、掛け声や腕の上げ方が徐々に揃ってきています。

真剣な表情の２年生。一生懸命のかっこよさがここでもあらわれています。

7組の低学年の授業です。来月(11月)のカレンダーを見て、来月の予定について見通しを立てていきます。

11月8日(土)が運動会です。カレンダーの文字は青色。

「青色の字のところは、本当はお休みだけど、運動会があるね。」

「代わりに黒い文字のところが、平日だけとお休みになるよ。」

「やったぁ!!」

秋見つけで遠足にも出かけるね。

11月も行事が盛り沢山です。楽しみですね。

中学年は、運動会表現活動で、「ソーラン節」を披露します。

各クラスで、決めポーズを考えます。

担任の先生が紹介してくれた、ソーラン節の決めポーズの画像から、自分たちがやりたい決めポーズを考えていきます。

「じゃあやってみよう!」

真剣な表情で、背筋や指先まで意識しています。

1年生は、運動会玉入れ前に行う、入場隊形とダンスの練習をしました。

かっこよい決めポーズから、玉入れのかごがある場所まで移動します。

入学して半年の1年生、いっしょうけんめい練習に取り組んでいます。

友達と仲良くするにはどうすればいいのかな？　お話をもとに考えました。グループで話し合ったことをみんなに伝えています。

窓がたくさんある建物ができあがってきました。窓を開けると何が見えるのかな？

席書コンクールの作品づくりに向けて練習を始めました。お手本をじっくり見ながら、粘り強く丁寧に取り組むことができました。

粘土で思い思いのものを作っていました。指でつまんだり、粘土同士をくっつけたり、指先をたくさん使って楽しみました。

全校で応援の練習をしました。応援団のリードでどちらの組も大きな声が出るようになってきました。

全校種目「大玉送り」を色ごとに練習した後、勝負してみました。今回は赤の勝ち！

２時間目の運動会全校練習に備えて、１時間目の終わりに応援練習をしていました。気合い十分　元気いっぱい！