学校日記

６年１組は単元テストをしていました。２組はまとめの問題を解き、理解を深めるために教え合う場面でした。

５ん１組は理科で「いんげんまめ」を育てるために、どんな条件が必要か、予想を立てていました。２組は算数で、「比」について学習して、分かったことを一人一人にインタビューのように答えていました。

４年１組、３組は算数で、180度から角度を求める方法をみんなで考えていました。２組は国語で、図書館で調べ学習をしていました。

３年１組は、書写の授業です。習字セットの扱いもだいぶ上手になりました。２組は社会で、沼津の土地の様子について、みんなで意見を出し合っていました。

２年１組は、「たんぽぽ」を学習した後に、観劇教室の説明を聞いていました。２組は長さ比べを、実際に紙のテープを切って比べていました。

１年１組は、生活科で朝顔の観察をしていました。２組は算数の授業で、「なんばんめ」かを考える学習をしていました。

５年１組は国語の時間です。新しい単元に入り、先生が読む説明文を聞いていました。２組は体育で、ソフトバレーボールを揚力して行っていました。

４年１組は算数で、三角形を描いていました。２組は国語で図書館に行って、分からないところを協力して調べていました。３組は国語の授業で、文の中から要点を見つける方法をみんなで考えていました。

３年１組は理科の授業で、昆虫の足の数についてみんなで確認していました。２組はテスト直しの時間で、自分の間違えたところを、もう一度解いて、確認していました。３組は英語の時間で、数の言い方について多産練習していました。

２年生１組も、２組も国語の授業でした。１組はカタカナについて学んでいました。２組は「漢字を使おう」という学習で、漢字を使って短い文を考えていました。

朝の会で、担任の先生と今日の予定を確認しています。「月曜日、元気を出していきましょう」と担任の先生から話がありました。

１年生の給食の支度がとても早くなりました。自分で食べられる量も分かってきて、先に減らす子、後から増やす子が自分で考えて量を判断し、担任の先生のところへ行き、減らしたり、増やしたりしています。

PTA校区会主催のドッジボール大会を行いました。

昨年度までは子供会対抗でしたが、今年度より低学年男女、高学年男女でチーム分けをして対戦する形式に変更しました。

多くの保護者の方にも御参加いただき、子供たちも楽しそうにボールを追いかけていました。

自分たちの試合がない場面では、同学年のチームを上から応援する姿も見られました。

大岡小では、今年度より読書の時間を５分延長しました。

沢山の本に触れてほしいと思います。

１年生も上手に図書館での貸し借りができるようになってきました。

６月からは、お話会「あさがお」の朝の読み聞かせが始まります。

法教育学習として、弁護士会の弁護士様２名に来校していただき授業をしていただきました。

「約束は本当に守らなければならないのか?」という題材で、３つの事例から考えていきます。

それぞれの事例で、守らないといけない約束かそれとも守らなくてもよい約束かについて班の仲間と意見交換を進めていきました。

それぞれの状況をよく考え、仲間の意見を聞きながら、最終的には自分で判断する力をつけていきます。

６年生家庭科は、調理実習として「野菜炒め」を作りました。

人参、キャベツ、ピーマン、ハムを包丁で切り、フライパンで１人ずつ炒めていきます。

美味しそうな野菜炒めが完成しました。

「ニンジンが固かったよ…。」「ハムがカリカリになってしまった…。」という声もありました。

自分で調理することで、そのうまくいかなかったことを次に調整して挑戦することが大切ですね。

生活単元(生単)の時間です。

それぞれのグループに分かれて、話し合うコミュニケーションを通した活動を進めています。

今日の時間は、「みんなの怒りスイッチを探せ!」～どうしたらみんなとうまくやっていけるかな。～

を題材に学習を進めていきます。

２年生は、生活科校区探検として下石田～沼平町方向を歩いて見学です。

大岡校区には、地区ごとにどのようなものがあるのか実際に自分の目で確かめていきます。

この活動には、PTAの皆様の見守りの御協力をいただいています。

いつもありがとうございます。

２年生の子供たちは元気よく「行ってきまーす」と出かけていきました。

ここから数回校区内各所を歩いて見学します。子供たちを見かけた際には、ぜひよろしくお願いします。

４年生社会科の授業では、「家のごみはどこへ行く?」として、ごみは集められたあとどのようになるのかを意見交換していきます。

教育実習の先生と共に学んでいきます。

28日(木)の社会科見学では、実際に清掃プラントへ出かけごみ処理の様子を見てくる予定です。

5年1組は単元テスト、終わった人から読書をしていました。2組は算数の「比」の学習をしていました。