学校日記

今日の6年生の様子です。1組は家庭科の時間でした。一人一人、給食のオリジナル献立を考えて、班で共有していました。学校の給食に出るかもしれないと、張り切って相談していました。2組は卒業に向けた話をしていました。人任せにするのではなく、自分の思いを持って卒業式に臨んで欲しいと学年主任の話を聞いて、みんなで感謝を伝えたいと話をしてました。

今日の4年生の様子です。1組は音楽の時間でした。「もみじ」を自分の歌いたいパートに分かれて歌っていました。2組は国語の「1つの花」の学習でした。主人公の思いについて、読みを深めていました。3組は理科の時間でした。実験の結果をまとめ、分かったことを確認していました。

今日の5年生の食育授業です。今日の献立について、食材ごとに分類していきました。どの栄養素も大切で、バランスよく食べる大切さに気がついていました。給食の時間も、残さず食べようとしたり、バランスよく食べようとしたり、いつもより意識していたようでした。

今日の5年生の様子です。「くらりか」でスライム作りを行いました。モニターに映し出された説明を聞きながら、順番に混ぜて、自分だけのスライムを完成させていました。友達の物と色を比べたり、堅さを比べたり、集中して作っていました。

今日の1時間目の様子です。1組は学級会で、話合いをしていました。卒業に向けてどんな卒業式にしたいのか、みんなで意見を出し合っていました。2組は理科の授業でした。班で協力しながら実験を行っていました。

今日の1時間目の様子です。自立活動で、給食のメニューを書いたり、その日の内容を確認したりしていました。

今日の5年1組の様子です。図工の時間で、版画の下絵を描いていました。黒いところと白いところを分けながら、ペンで丁寧に描いていました。仕上がりをイメージしながら、大きく、迫力ある絵を描いていました。

今日の1時間目、4年生の様子です。1組は国語の「ごんぎつね」の話を読んで、ごんがどんなきつねなのか、教科書から分かることを出し合っていました。2組も国語の授業でした。「1つの花」という戦争の頃の話で、その時代の様子を想像しながら話をしていました。3組は算数の時間でした。自分の考えと友達の考えを比較しながら授業を受けていました。

今日の3年生の様子で酢。1組は国語の授業で、「もちもちの木」のお話の主人公「まめたが変わったきっかけ」について話合いました。2組は図書管で本を借りたり、返したりして、読み始めていました。3組は明日の「ひまわりプロジェクト」のため、種の準備をしていました。

今日の4時間目の様子です。1組は書写の時間で、集中して文字を書いていました。消しゴムを使わないで、一文字ずつ丁寧に書いていました。2組は国語の時間で。漢字練習をしていました。ドリルに書き込んだり、先生に見せて確認してもらったり、自分のペースで進めていました。

今日の2時間目の様子です。国語の時間で、1組は漢字の筆順を練習していました。身体全身を使って、止めやはねのところを確認していました。2組は席書コンクールの練習をしていました。手本を見ながら、一文字ずつ丁寧に書いていました。

5年1組は今日、5年2組は昨日、5年生の家庭科で調理実習の様子です。自然教室に向けて、ご飯の炊き方を勉強しました。時間ではなく、ご飯の様子で滝加減が分かるように、ガラスの鍋を使いました。お米を研ぎ終わってから、30分水につけておいたり、吹きこぼれる様子を見ながら火加減を調節したりして、おいしく炊き上がったようです。炊けたご飯は、1口目はそのまま食べる、２口目は塩で、３口目はふりかけをかけて食べていました。班で協力してお米を研いだり、鍋の様子を見たり、最後はみんなでおかわりをしながら、たくさん食べていました。

今朝の読み聞かせの様子です。どのクラスも話に夢中になり、聞き入っていました。雨の中、ボランティアの皆様、ありがとうございました。