「ともなって変わる量」 ４年生算数
- 公開日
- 2013/02/22
- 更新日
- 2013/02/22
４学年
今日の内容は、前に学習した「位置の表し方」や「折れ線グラフの書き方」の復習ともいえるものでした。変化の法則を表から読み取りながらグラフを完成させることは、あまり難しくないようで、スムーズに授業が進みました。
