４年１組で算数の授業公開がありました。
　単元は「面積」で、今日は複合図形の面積の求め方を考える学習でした。「いろいろな求め方を見つけよう。」という先生の発問に、子供たちは、大変意欲的に取り組み、工夫したいろいろな方法を考えました。多くの子が、ワークシートに３つも４つも書くことができ、その後の話し合いでは、自分の考えを分かりやすく友達に伝えることができました。