6/2（金）４年生 授業風景
- 公開日
- 2017/06/02
- 更新日
- 2017/06/02
４学年
・算数で四角形の学習が始まりました。１組では、ドット図に４本の直線を引いてできあがった四角形を見比べました。
３組では、「当たり」の四角形たちの「条件」を辺や角に着目して調査しました。
・図工で、「コロコロガーレ」の制作が始まりました。４階建ての立体を、どのような場面にしていくか、立体迷路を構想しました。
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