５年１組で社会科の研究授業が行われ、本校の先生方全員で参観しました。授業はまず、日本の加工貿易を学習してきた子どもたちに、先生が石油や石炭などの輸入率を示すところから始まりました。そして、子どもたちは、これらの輸入が万が一できなくなったらどうなってしまうのか、想像しました。
　子どもたちからは、見学した自動車産業や中小工場での欠かせない工業製品、電気に頼る私たちの生活など、これまでに学習したことや生活経験と結びつけながら、困る事柄がいろいろ出ました。その後、近くの友達と意見交換したり、友達の発言をよく聞いたりしていく中で、リサイクルやエネルギー開発へと話題が発展していきました。