2年生の教室で、食育の授業がありました。給食のメニューから主に野菜を見つけて、それらの紹介がありました。サヤエンドウとグリンピースの関係に、子どもたちは驚いていました。
　後半は、残量調査の結果をペットボトルの本数で知らされ、これからどのように食べていくか、子どもたちは自分なりにできそうなことを考えました。