【上】
音楽の学習です。
短いメロディーを聴いて、その曲のイメージからどんなCMに使えそうかを考えました。

【中】
理科の学習です。
流れる水の働きで、「川の流れが強くなったら、どうなるか」という課題に対して、自分なりの予想を立てました。

【下】
算数の学習です。
２の倍数、３の倍数、４の倍数の３つに共通する倍数を「公倍数」ということ、その中で一番小さなものを「最小公倍数」と言うことを学びました。