５年生の様子(１０／８，９)
- 公開日
- 2020/10/13
- 更新日
- 2020/10/13
５学年
【上】
理科の学習です。
「水に食塩をたくさんとかすには、どうしたら良いだろうか」という課題について、自分なりの方法を考えました。
【中】
算数のテストに取り組みました。
【下】
算数の学習です。
「素数」の定義を押さえたあと、素数を見つけていきました。
