【上】
国語のローマ字の学習です。
プリントの間違いを直して、正確に書けるように練習しました。

【中】
国語のテストに取り組みました。

【下】
理科で、大きな音が出ているときの震えと小さな音の時の震えの違いを予想し、実験で確かめました。４つの実験を一度に全員ができなかったので、班のメーバーが分担してそれぞれの実験を体験し、その結果を班に戻って伝え合いました。