11月16日(金)、言語教育拠点推進校に指定された愛鷹小学校で、公開授業・全体研修が行われました。
　公開授業は、『6年・理科　水溶液の性質』で、理科における言語活動を意識したものでした。課題に対して予想し、「もし〜ならば、〜といえる。」と実験の見通しを持って取り組みました。4つの実験で予想を確かめましたが、グループ4人がそれぞれ取り組んだ実験結果を持ち寄り、その結果を元に予想がどうであったかを個人で考えたり、グループで話し合ったりしました。