６年生は、学力・学習状況調査です。
【目的】
・児童の学力や学習状況を把握し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る。
・学校における児童への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。

【教科】
・国語Ａ、算数Ａ
→身に付けておかなければ後の学年等の学習に影響を及ぼす内容や、実生活において不可欠であり常に活用できるようになっていることが望ましい知識・技能など（主として「知識」に関する問題）を中心とした出題
・国語Ｂ、算数Ａ
→知識・技能等を実生活の様々な場面に活用する力や、様々な課題解決のための構想を立て実践し評価・改善する力などに関する内容（主として「活用」関する問題）を中心とした出題
・理科
→主として「知識」に関する問題と主として「活用」に関する問題を一体的に出題

【質問紙調査】
学習意欲、学習方法、学習環境、生活の諸側面等に関する質問紙調査